Интегративная
педиатрия
школа клинического мышления для врачей и нутрициологов, специалистов по питанию и здоровому образу жизни
4 поток
Видеть больше. Понимать глубже. Назначать точнее.
/01
18 октября 2026
старт обучения
/03
GUIDE
авторский метод
Учитесь видеть целостную клиническую картину, понимать возможные механизмы нарушений, определять приоритеты и принимать обоснованные решения в ведении ребёнка
/02
24 недели
165 ак. часов
тариф «Продвинутый»
тариф «Продвинутый»
Гофман
24
—
—
—
—
—
10
8
года
в медицине
в медицине
лет интегративного ведения пациентов
лет преподавания интегративной педиатрии
Ведущий спикер PreventAge, преподаватель МИФИМ
Спикер конференций и конгрессов
Опыт работы в детской гастроэнтерологии, нефрологии и неврологии
Опыт работы в фарминдустрии
Вывод собственного ребёнка из задержки развития в полную норму
Автор курса и преподаватель
Ольга Сергеевна
Врач-невролог, педиатр, специалист интегративной антивозрастной медицины. Основатель академии функциональной медицины OGMed
Почему это важно сегодня
Когда знаний много, главный вопрос — как ими
распорядиться
Интегративных специалистов становится больше. Сильного специалиста отличает способность собрать знания в единую клиническую логику
Бывают ли случаи, когда отдельные симптомы понятны, но сложно собрать их в единую картину и определить, где искать причину?
Случается ли, что вариантов коррекции несколько и приходится сомневаться: что действительно необходимо этому ребёнку, а что будет избыточным?
Случается ли, что первоначальная тактика не даёт ожидаемой динамики и возникает вопрос: продолжать, менять подход или пересматривать клиническую гипотезу?
Видите отклонения в анализах, но не уверены, когда необходимо направить клиента к врачу?
Бывает ли сложно понять, какие рекомендации можно уверенно дать, а где заканчивается ваша зона компетенции?
Случается ли, что вариантов коррекции несколько и приходится сомневаться: что действительно необходимо этому ребёнку, а что будет избыточным?
Случается ли, что первоначальная тактика не даёт ожидаемой динамики и возникает вопрос: продолжать, менять подход или пересматривать клиническую гипотезу?
Видите отклонения в анализах, но не уверены, когда необходимо направить клиента к врачу?
Бывает ли сложно понять, какие рекомендации можно уверенно дать, а где заканчивается ваша зона компетенции?
УЗНАЕТЕ СЕБЯ?
/ 01
/ 02
/ 03
/ 04
/ 05
Ваше клиническое мышление — операционная система, на которой держатся
Карьера /
Профессиональный
рост
Профессиональный
рост
Отношения /Доверие пациентов
Личные проекты /
Своя точка
опоры
Своя точка
опоры
каждой квалификации
Конкретные навыки для
Кому подходит обучение
Курс направлен на повышение квалификации врачей,
нутрициологов и специалистов по питанию и здоровому образу жизни, работающих с детским здоровьем
нутрициологов и специалистов по питанию и здоровому образу жизни, работающих с детским здоровьем
/01
Врачи
Соберёте жалобы, анамнез и исследования в единую клиническую картину
Научитесь формулировать и проверять клинические гипотезы
Определите диагностические и терапевтические приоритеты
Сможете обосновывать тактику ведения и корректировать её по динамике
Научитесь формулировать и проверять клинические гипотезы
Определите диагностические и терапевтические приоритеты
Сможете обосновывать тактику ведения и корректировать её по динамике
/03
Специалисты по питанию и ЗОЖ
Освоите структурированный сбор пищевого анамнеза
Научитесь оценивать рацион и факторы образа жизни
Сформируете рекомендации в границах своей компетенции
Будете вовремя распознавать основания для маршрутизации к врачу
Научитесь оценивать рацион и факторы образа жизни
Сформируете рекомендации в границах своей компетенции
Будете вовремя распознавать основания для маршрутизации к врачу
/02
Нутрициологи
Интегрируете питание и нутритивный статус в клиническую картину
Научитесь сопоставлять рацион, симптомы и лабораторные данные
Выстроите последовательную работу с дефицитными состояниями
Усилите взаимодействие с врачом и обоснованность рекомендаций
Научитесь сопоставлять рацион, симптомы и лабораторные данные
Выстроите последовательную работу с дефицитными состояниями
Усилите взаимодействие с врачом и обоснованность рекомендаций
60%
40%
Принцип обучения:
реальных случаях
Практика идёт параллельно с теорией: участники видят итоговую схему и весь ход клинического рассуждения — от данных к гипотезам, приоритетам и тактике
Клиническое мышление
формируется на
формируется на
КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Лекции дают основу
01
теории
практики
02
Разборы показывают ход мысли
03
Практикумы переводят знание в профессиональное действие
Выпускник трёх потоков
291
ZOOM-практикумов
>88
Кейсов
>132
Ак. часов практики
>235
За время курса:
Авторский метод
— алгоритм-проводник
От разрозненных данных пациента к обоснованной тактике в границах профессиональной компетенции
GUIDE
G
Gather
Увидеть
Собрать жалобы, анамнез, результаты исследований и особенности образа жизни в целостную картину
U
Understand
Понять
Разобраться в возможных механизмах состояния и причинно-следственных связях
I
Identify
Выбрать
Выделить главные приоритеты, проверить
гипотезы и сфокусироваться на значимых данных
гипотезы и сфокусироваться на значимых данных
E
Evaluate
Оценить
Отследить динамику, оценить эффективность и своевременно скорректировать план
D
Decide
Сформировать тактику
Выделить главные приоритеты, проверить
гипотезы и сфокусироваться на значимых данных
гипотезы и сфокусироваться на значимых данных
Видеть больше. Понимать глубже. Назначать точнее.
Результат: учитывать генетические предпосылки при построении клинической гипотезы
Результат: выделять факторы внутриутробного периода, значимые для текущего состояния ребёнка
Результат: интерпретировать симптомы с учётом физиологии и рисков периода новорождённости
Результат: соотносить клинические проявления с возрастными нормами первого года
Результат: отделять возрастные особенности от клинически значимых нарушений
Результат: распознавать дефицитные состояния и определять их место в общей клинической картине
Результат: оценивать признаки недостаточности и определять приоритеты дальнейшей работы
Результат: соотносить симптомы и показатели с возрастной физиологией дошкольника
Результат: учитывать возрастные нормы при построении клинической гипотезы
Результат: отделять возрастные изменения от клинически значимых нарушений
Результат: видеть индивидуальные особенности ребёнка в контексте общей клинической картины
Результат: выстраивать последовательность анализа жалоб, симптомов и обследований
Результат: связывать клинические проявления с данными обследований и механизмами нарушений
Результат: определять значимые данные и место этих органов в системной картине
Результат: определять приоритеты оценки состояния и дальнейших действий
Результат: видеть взаимосвязи между симптомами, пищеварением и данными обследований
Результат: включать иммунные механизмы в общую клиническую гипотезу
Результат: видеть неврологические проявления в контексте системных взаимосвязей
Результат: проверять гипотезы и выбирать значимые направления обследования
Результат: учитывать эндокринные механизмы при формировании тактики
Результат: видеть влияние нарушений кровоснабжения на клиническую картину
Результат: учитывать системные проявления дисплазии при анализе сложного случая
Результат: определять место процессов детоксикации в общей клинической логике
Теоретическая база доступна во всех форматах. Главное отличие — объём клинической практики, обратной связи и персональной работы с Ольгой Гофман
Форматы участия
Выберите свой объём
практики и сопровождения
Учиться в своём темпе
/01
Стандарт
95 000 ₽
9 500 ₽ / МЕС.
со скидкой при полной оплате
в рассрочку на 1 год
или
24 лекции в записи, выход — 1 р/нед
Учебные материалы: презентации и гайды для скачивания
Записи Zoom-разборов 3 потока
1 запись разбора текущего потока ежемесячно
Чат с куратором Анной Будрейка
Условия для получения сертификата: 2 кейса + тестирование
Доступ — 1 год после окончания курса, возможно продление
120 000 ₽
12 000 ₽ / МЕС.
со скидкой при полной оплате
в рассрочку на 1 год
или
Учиться через клиническую практику
/02
Продвинутый
24 лекции в записи, выход — 1 р/нед
Учебные материалы: презентации и гайды для скачивания
Записи Zoom-разборов 3 потока
2 живых Zoom-разбора в месяц
Возможность предложить свой кейс*
Закрытый Telegram-чат с Ольгой Гофман
Еженедельный экспертный час: ответы на вопросы в чате по теме недели
Условия для получения сертификата: 1 кейс + тестирование
Доступ — 2 года
Рекомендуемый формат
* Количество мест для разбора собственных кейсов ограничено. Подробности внутри тарифа
Работать со своими пациентами под супервизией
/03
VIP
Всё из «Продвинутого»
1 совместная супервизия с вашим пациентом/клиентом, аудиорекомендации по лечению и обратная связь по структуре консультации
Условия для получения сертификата: проверка схемы после супервизии + тестирование
Помощь в текущих клинических задачах в отдельном чате
2-часовое занятие по клиническому мышлению ежемесячно
Доступ — бессрочный
До 10 мест
170 000 ₽
17 000 ₽ / МЕС.
со скидкой при полной оплате
в рассрочку на 1 год
или
Форматы участия
Анна Будрейка
Добавьте
От базовых принципов детского питания — к последовательной системе оценки рациона, нутритивного статуса и подбора лечебного питания под конкретную клиническую ситуацию
нутрициологический блок
42
часа лекций в записи
25
OGMed
часов практики с нутрициологом
сертификат OGMed
+25 000 ₽
30 000 ₽
вместе с любым тарифом
отдельно
Грудное и искусственное вскармливание, основные принципы введения прикорма и организации питания малыша.
Особенности обмена веществ у детей и роль макро- и микронутриентов в полноценном детском рационе.
Инструменты для оценки антропометрических показателей и работа с дневником питания как основой анализа рациона.
Как формируется сбалансированный рацион ребенка и на что обращать внимание при его составлении.
Особенности организации питания детей дошкольного и школьного возраста с учетом возрастного этапа.
Особенности питания подростков и подходы к построению рациона в этот возрастной период.
Как рассматривать возможные дефициты через сочетание симптомов и результатов анализов.
Подходы к питанию при различных нарушениях функции желудочно-кишечного тракта.
Роль питания в поддержке нормальной работы иммунной системы ребенка.
Подходы к организации питания детей с неврологическими нарушениями.
Подходы к питанию и нутритивной коррекции при эндокринных нарушениях в рамках практики нутрициолога.
Принципы организации питания и работы с рационом в рамках детокс-программ.
Отзывы выпускников курса
Что меняется, когда
знания складываются в систему
выпускник трёх потоков
291
ВИДЕООТЗЫВ ВЫПУСКНИКА
Надежда Басова
Врач-инфекционист · стаж 14 лет
«Для меня было решающим, что в образовательной программе у Ольги все очень четко, максимально доступно и взаимосвязано. В обучении нет идеализированной картины ни одного, ни другого направления — всему свое место. Уровень преподавания достаточно высокий: лекции серьезно наполнены терминологией и различными биохимическими процессами, и все это подкреплено источниками. На сегодняшний день я активно использую всю полученную информацию...»
Врачам и нутрициологам, которые работают с детским здоровьем и хотят систематизировать профессиональные знания. Курс направлен на повышение квалификации специалистов.
Врачи — выстраивают причинно-следственные связи, осваивают стратегию 5P-медицины и составляют эффективные и безопасные схемы лечения с применением медикаментозных препаратов. Нутрициологи — понимают причины и взаимосвязи нарушений, выстраивают этапность коррекции, работают в рамках своей компетенции и понимают, когда необходимо подключение врача и медикаментозной терапии. Специалисты по питанию и ЗОЖ — учатся оценивать состояние клиента, распознавать воспаление и белково-энергетическую недостаточность и подбирать питание и образ жизни в соответствии с этапом восстановления.
Да. Лекции открываются в записи, 2–4 академических часа в неделю, можно смотреть в любое удобное время, ZOOM-практика проходит по выходным, можно участвовать без видео в любой обстановке.
Стандарт — самостоятельное обучение с поддержкой куратора: лекции, материалы, записи разборов и 1 разбор текущего потока в месяц. Продвинутый — больше живой практики и обратной связи от Ольги Гофман: 2 Zoom-разбора в месяц, экспертный час каждую неделю, закрытый чат и возможность предложить свой кейс. VIP — максимальное сопровождение и работа с собственной клинической практикой: всё из тарифа «Продвинутый» + совместная супервизия с вашим пациентом, персональная обратная связь, помощь по текущим клиническим задачам и отдельные занятия по клиническому мышлению. Доступ: Стандарт — 1 год, Продвинутый — 2 года, VIP — бессрочно.
Нутрициологический блок подключается отдельно: 25 000 ₽ вместе с любым тарифом или 30 000 ₽ как самостоятельная программа.
Этот поток стал более структурированным благодаря опыту предыдущих наборов и обратной связи наших учеников. Мы доработали методологию и программу, добавили разные тарифы, новые варианты доступа и получения сертификата, а в VIP-тарифе — возможность более тесной работы с преподавателями. И главное — применять полученные знания можно уже с первых лекций: готовые майнд-карты и гайды помогают сразу внедрять алгоритмы клинического мышления в практику.
Рассрочка через банк доступна для граждан РФ, Республики Казахстан и Беларуси. Для остальных клиентов мы можем предложить рассрочку на 5 месяцев.
Напишите нам, и наш менеджер поможет решить проблему.
Да, можно оплатить через СБП или картой.
Напишите нам, и менеджер предложит вам индивидуальный способ оплаты, который точно подойдёт.
4 ПОТОК · СТАРТ 18 ОКТЯБРЯ
Станьте частью школы
клинического мышления
клинического мышления
Видеть больше. Понимать глубже. Назначать точнее.
24 недели · 165 ак. часов · тариф «Продвинутый»
и профессиональные связи
Экспертное мнение
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРИЗНАНИЕ
Подтверждённые профессиональные статусы, экспертная рекомендация и события сообщества OGMed
European Paediatric Neurology Society
Ольга Гофман — член EPNS, международного профессионального общества в области детской неврологии.
Профессиональное членство
Образовательный партнёр
Образовательный
партнер Preventage
партнер Preventage
PreventAge — образовательный партнер в области превентивной и интегративной медицины.
Интегративный врач · терапевт · диетолог · гастроэнтеролог · эндокринолог · 32 года в медицине · спикер национальных конгрессов и образовательных проектов для врачей.
Марина Робертовна Баяндина
« Ольга Гофман однозначно одна из лучших современных педиатров и неврологов, очень одаренный, добрый человек, великолепная мама и надежный товарищ!»
Встречи и выпускники OGMed
Все права защищены © 2026
ИП Гофман Р.А.
ИНН 550712006569,
ОГРН 319665800041131
ИНН 550712006569,
ОГРН 319665800041131
Школа клинического мышления для врачей, нутрициологов и специалистов по питанию и здоровому образу жизни
Будрейка
8 лет
3 года
—
—
—
—
Практики
Интегративный нутрициолог · Health-коуч · детский нутрициолог
Опыт в сфере функционального питания и здорового образа жизни
Совместного индивидуального ведения пациентов с Ольгой Гофман
Диетические стратегии при нарушениях ЖКТ, иммунных, неврологических, эндокринных и метаболических состояниях
Вскармливание, прикорм, возрастные потребности и пищевое поведение
Антропометрия, дневник питания и ключевые дефицитные состояния
Коррекция рациона с учётом жалоб, анализов, переносимости продуктов и динамики
Анна
После успешного завершения выдаётся сертификат академии OGMed по программе «Интегративная детская нутрициология»
Мы используем cookie файлы чтобы улучшать работу сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы даете согласие на обработку данных Cookies в соответствии с Политикой.
Использование «cookie» - файлов на данном Сайте осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Политикой обработки персональных данных.
Для обеспечения работы Сайта используются только обязательные технические файлы «cookiе», которые не идентифицируют Пользователя как личность.
Пользователь вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить их прием. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных, некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Пользователь обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie».
Для обеспечения работы Сайта используются только обязательные технические файлы «cookiе», которые не идентифицируют Пользователя как личность.
Пользователь вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить их прием. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных, некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Пользователь обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie».
- Продолжая работу с Сайтом, Вы разрешаете использование «cookie»-файлов.
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
Настоящим я даю согласие индивидуальному предпринимателю Гофман Р.А. (ИНН: 550712006569; ОГРНИП: 319665800041131) на обработку моих персональных данных (далее — ПД) в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» на следующих условиях:
Перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие:
фамилия, имя, отчество; адрес электронной почты, номер телефона, никнейм в мессенджере, сведения, собираемые с помощью метрических программ, сведения о веб-браузере; данные о местоположении; технические характеристики программного обеспечения и оборудования; время доступа; файлы cookie.
Цели обработки персональных данных:
обработка заявки, оставленной пользователем на сайте;
обеспечение бесперебойной работы сайта, его функций, формирование клиентской статистики об использовании разделов сайта и его сервисов.
Действия с ПД:
сбор; запись; систематизация; накопление; хранение; уточнение (обновление, изменение); извлечение; использование; передача (предоставление, доступ); удаление; уничтожение; распространение.
Способ обработки персональных данных:
хранятся исключительно на электронных носителях и обрабатываются с помощью автоматизированных систем.
Персональные данные обрабатываются в соответствии с политикой обработки персональных данных, размещенной по адресу:
https://kursmamavrach.tilda.ws/ogmed
Согласие действует в течение пяти лет с момента его получения или до момента получения субъектом персональных данных требования о прекращении обработки/отзыве согласия либо до момента прекращения деятельности Оператора, в зависимости от того, какое событие наступит раньше.
Согласие может быть отозвано субъектом персональных данных (его представителем) путем направления письменного заявления Оператору или по запросу на электронную почту: mamavrachkurs@yandex.ru
Настоящим я даю согласие индивидуальному предпринимателю Гофман Р.А. (ИНН: 550712006569; ОГРНИП: 319665800041131) на обработку моих персональных данных (далее — ПД) в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» на следующих условиях:
Перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие:
фамилия, имя, отчество; адрес электронной почты, номер телефона, никнейм в мессенджере, сведения, собираемые с помощью метрических программ, сведения о веб-браузере; данные о местоположении; технические характеристики программного обеспечения и оборудования; время доступа; файлы cookie.
Цели обработки персональных данных:
обработка заявки, оставленной пользователем на сайте;
обеспечение бесперебойной работы сайта, его функций, формирование клиентской статистики об использовании разделов сайта и его сервисов.
Действия с ПД:
сбор; запись; систематизация; накопление; хранение; уточнение (обновление, изменение); извлечение; использование; передача (предоставление, доступ); удаление; уничтожение; распространение.
Способ обработки персональных данных:
хранятся исключительно на электронных носителях и обрабатываются с помощью автоматизированных систем.
Персональные данные обрабатываются в соответствии с политикой обработки персональных данных, размещенной по адресу:
https://kursmamavrach.tilda.ws/ogmed
Согласие действует в течение пяти лет с момента его получения или до момента получения субъектом персональных данных требования о прекращении обработки/отзыве согласия либо до момента прекращения деятельности Оператора, в зависимости от того, какое событие наступит раньше.
Согласие может быть отозвано субъектом персональных данных (его представителем) путем направления письменного заявления Оператору или по запросу на электронную почту: mamavrachkurs@yandex.ru
- Только один момент: на скрине указано именно «ИП Гофман Р.А.», поэтому я не стала сама придумывать полное имя и отчество. Если у тебя есть полное ФИО Гофман, лучше в первом абзаце написать его полностью, как в исходном юридическом тексте.